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	Titolo	Sottotitolo	Data
	Comunicazione n. 107/a.s. 20-21 - Sciopero SISA 1 marzo 2021 (docenti): funzionamento plessi		24-02-2021
	Sciopero SISA docenti 1 Marzo 2021: funzionamento plessi		24-02-2021
	Elezioni Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione 2021		24-02-2021
	"Protocollo di intesa" previsto dall'art. 3, comma 2, dell'Accordo sulle norme di garanzia dei servizi pubblici essenziali e sulle procedure di raffreddamento e conciliazione in caso di sciopero del 2/12/2020		23-02-2021
	REGOLAMENTO AI SENSI ART 3 ACCORDO NAZIONALE SUI SERVIZI MINIMI ESSENZIALI IN CASO DI SCIOPERO		23-02-2021
	WEBINAR - POLITICHE GIOVANILI		23-02-2021
	Elezione del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione-2021		23-02-2021
	Sciopero nazionale Feder. A.T.A. del 3 marzo 2021 degli assistenti amministrativi facenti funzione di DSGA		23-02-2021
	Comunicazione n° 105 Elezioni Del Consiglio Superiore Della Pubblica Istruzione		22-02-2021
	Link dati art.1,c.1,lett.a) e b) D.Lgs. 33/2013 e di cui art.20 D.Lgs.39/2013		20-02-2021
	ANNO 2020 - "Obblighi di pubblicazione concernenti i titolari di incarichi politici, di amministrazione, di direzione o di governo e i titolari di incarichi dirigenziali" - Applicazione dell'art. 14 del D.Lgs. 33		20-02-2021
	Sciopero SISA del 1 marzo 2021 per tutto il personale Docente e Dirigente con esclusione del personale ATA.		19-02-2021
	Statistica sciopero 29.01.2021		18-02-2021
	Seminario UIL Scuola RUA Emilia Romagna 25 febbraio 2021 - speciale mobilità		16-02-2021
	CONVOCAZIONE per l'individuazione di destinatari di un contratto a tempo determinato fino al 30/06/2021 in qualità di Collaboratore Scolastico a.s. 2020/2021		15-02-2021
	Disseminazione FINALE PON SMART CLASS		15-02-2021
	PROGRAMMA ANNUALE 2021		15-02-2021
	Protocollo di Valutazione per la Scuola Primaria ai sensi dell'OM 172 del 4 dicembre 2020		08-02-2021
	Notiziario CGIL n-39-04-02-2021: STIPENDI SUPPLENTI COVID - ASSEMBLEA ONLINE DEI PRECARI		04-02-2021
	Seminario del 02/02/2021-"Disabilità e diritto allo studio: novità normative e bisogni di una scuola inclusiva"		02-02-2021

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